Báo động tình trạng học sinh vi phạm pháp luật

Qua công tác thực hành quyền công tố, kiểm sát việc tiếp nhận, giải quyết nguồn tin về tội phạm; kiểm sát việc khởi tố, điều tra, truy tố, xét xử sơ thẩm các vụ án hình sự về trật tự xã hội trong năm 2025 và 6 tháng đầu năm 2026, VKSND tỉnh Thanh Hóa nhận thấy:

Tình hình tội phạm “Gây rối trật tự công cộng” và “Giết người” trên địa bàn tỉnh ngày càng gia tăng, diễn biến phức tạp, có đông đối tượng tham gia. Các đối tượng vi phạm ngày càng trẻ hóa, chủ yếu trong độ tuổi thanh thiếu niên là học sinh các trường THCS, THPT và Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh.

Các đối tượng thường tụ tập theo hội nhóm, sử dụng xe mô tô lùa đuổi, đánh nhau trên đường; lạng lách, đánh võng, bấm còi, rú ga và mang theo hung khí, dùng chai thủy tinh, gạch, đá, dao, kiếm đánh nhau, ném nhau gây thương tích, gây mất trật tự trị an, an toàn xã hội.

Địa điểm thực hiện hành vi thường xảy ra trên các tuyến đường giao thông và các địa điểm công cộng. Thời gian thực hiện hành vi chủ yếu vào đêm tối.

leftcenterrightdel
Kiểm sát viên VKSND tỉnh Thanh Hóa thực hành quyền công tố, kiểm sát xét xử vụ án “Giết người”, “Cố ý gây thương tích” có các bị cáo là trẻ vị thành niên.

Điển hình, do mâu thuẫn sau tiết học môn Thể dục sáng 17/10/2025 giữa Phạm Trọng Bảo N. (SN 2009), đang là học sinh lớp 11 và Lê Quốc H. (SN 2008), học sinh lớp 12, cùng Trường THPT Đặng Thai Mai.

Khoảng 11h15’ cùng ngày sau khi tan học, N. ra về đến khu vực cây xăng xã Quảng Bình thì gặp H.

Sau đó, N. xuống xe rút dao bấm (kết luận giám định là vũ khí quân dụng) đi lại chỗ H. để đánh nhau. Khi bị H. dùng chân đạp vào bụng, dùng mũ bảo hiểm đập vào đầu, N. bỏ chạy.

Tiếp đó, H. cùng Lê Anh Đ. (SN 2008), học sinh lớp 12, Trường THPT Đặng Thai Mai lùa đuổi đánh N. Do bị đánh N. rút dao bấm đâm 1 nhát trúng cổ H., dẫn đến bị rách động mạch cảnh và tử vong sau đó.

Với hành vi nêu trên, Phạm Trọng Bảo N., bị khởi tố, điều tra về tội “Giết người”, quy định tại khoản 1 Điều 123 và tội “Sử dụng trái phép vũ khí quân dụng” quy định tại khoản 1 Điều 304; Lê Anh Đ. bị khởi tố, điều tra về tội “Gây rối trật tự công cộng”, quy định tại khoản 2 Điều 318 Bộ luật Hình sự.

VKSND tỉnh xác định một số nguyên nhân chủ yếu như: Nhận thức pháp luật của một bộ phận thanh thiếu niên còn hạn chế; sự phối hợp giữa gia đình, nhà trường và xã hội trong quản lý, giáo dục học sinh chưa thật sự chặt chẽ; việc quản lý học sinh ngoài giờ học còn nhiều bất cập, dẫn đến các em dễ bị lôi kéo, kích động tham gia các hành vi vi phạm pháp luật.

Để bảo đảm thực hiện tốt công tác phòng ngừa vi phạm pháp luật và tội phạm, đặc biệt là ngăn chặn và đẩy lùi tình trạng thanh thiếu niên, học sinh vi phạm pháp luật, góp phần ổn định tình hình an ninh trật tự, an toàn xã hội trên địa bàn tỉnh, VKSND tỉnh Thanh Hóa đã ban hành kiến nghị số 1922/KN-VK-P2 đến Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa, chỉ đạo thực hiện một số nội dung sau:

Tiếp tục có biện pháp chỉ đạo các trường học trên địa bàn tỉnh phối hợp chặt chẽ với chính quyền địa phương, các tổ chức xã hội đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục kiến thức pháp luật về giao thông đường bộ; bạo lực học đường; phòng, chống các tệ nạn xã hội; về quản lý, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ cho đối tượng là học sinh tại các trường học trên địa bàn tỉnh.

Tăng cường giáo dục ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng sống, kỹ năng tiếp nhận và xử lý thông tin trên mạng internet, mạng xã hội cho học sinh trong các trường học trên địa bàn tỉnh.

Tăng cường công tác phối hợp giữa gia đình, nhà trường và xã hội, giám sát, quản lý chặt chẽ con em; tăng cường công tác bảo đảm an ninh trường học; giáo dục ý thức chấp hành pháp luật; rèn luyện kỹ năng sống, trang bị kiến thức, kỹ năng ứng phó để xử lý các tình huống nguy hiểm cho học sinh; đề ra biện pháp hữu hiệu nhằm quản lý chặt chẽ đối với học sinh.

Chỉ đạo các nhà trường phối hợp chặt chẽ với gia đình và xã hội trong công tác quản lý, giáo dục con em, học sinh; đặc biệt, chú ý tới các mối quan hệ, sinh hoạt bạn bè ngoài giờ đến trường.

Phối hợp chặt chẽ trong việc trao đổi thông tin, quản lý, giáo dục học sinh, kịp thời phát hiện để phòng ngừa, ngăn chặn từ sớm, từ xa và hạn chế tối đa những hành vi lệch lạc, thiếu chuẩn mực về đạo đức và hành vi vi phạm pháp luật đối với học sinh trong các trường học trên địa bàn tỉnh.

Chỉ đạo “nóng” sau kiến nghị của Viện kiểm sát

leftcenterrightdel
VKSND khu vực 5, tỉnh Thanh Hóa tuyên truyền pháp luật tại Trường THPT Nga Sơn.

Sau khi nhận được kiến nghị của Viện kiểm sát, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa đã có văn bản số 3700/SGDĐT-GDPT đề nghị UBND các xã, phường chỉ đạo các cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý, đồng thời yêu cầu các đơn vị trực thuộc Sở triển khai thực hiện nghiêm túc các nội dung sau:

Đẩy mạnh tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật cho học sinh về Luật Trật tự, an toàn giao thông đường bộ; quy định về quản lý, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ, công cụ hỗ trợ; phòng, chống bạo lực học đường; phòng, chống tệ nạn xã hội; phòng ngừa tội phạm và vi phạm pháp luật trong thanh thiếu niên.

Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, văn hóa ứng xử; giáo dục ý thức chấp hành pháp luật, trách nhiệm công dân; nâng cao kỹ năng sống, kỹ năng tự bảo vệ, kỹ năng nhận diện và xử lý các tình huống nguy hiểm, kỹ năng sử dụng mạng xã hội an toàn, văn minh, đúng quy định của pháp luật.

Bên cạnh đó, đổi mới hình thức tuyên truyền theo hướng thiết thực, phù hợp với từng cấp học; lồng ghép trong các hoạt động giáo dục chính khóa, sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp, hoạt động trải nghiệm, hoạt động Đoàn, Hội, Đội.

Thường xuyên rà soát, nắm chắc tình hình học sinh; kịp thời phát hiện những học sinh có biểu hiện vi phạm nội quy, có nguy cơ vi phạm pháp luật hoặc có mâu thuẫn để chủ động tư vấn, hỗ trợ, giáo dục và phối hợp xử lý ngay từ khi mới phát sinh.

Cùng với đó, thực hiện nghiêm các quy định về bảo đảm an ninh, an toàn trường học; tăng cường kiểm tra, giám sát việc chấp hành nội quy, quy tắc ứng xử trong nhà trường; không để học sinh mang hung khí, vật dụng nguy hiểm vào trường học.

Tăng cường quản lý học sinh trong thời gian học tập, sinh hoạt tại trường; chủ động phối hợp với chính quyền địa phương, lực lượng Công an và các tổ chức đoàn thể trong công tác bảo đảm an ninh, trật tự khu vực trường học.

Thực hiện nghiêm quy chế phối hợp giữa nhà trường với cha mẹ học sinh trong quản lý, giáo dục học sinh; thường xuyên trao đổi thông tin về tình hình học tập, rèn luyện và các biểu hiện bất thường của học sinh.

Phối hợp với gia đình quản lý học sinh ngoài giờ học, nhất là việc sử dụng phương tiện giao thông, tham gia mạng xã hội, tụ tập đông người, hoạt động vào ban đêm và các mối quan hệ xã hội, nhằm hạn chế tối đa các hành vi lệch lạc, thiếu chuẩn mực của học sinh.

Chủ động phối hợp với Công an cấp xã, phường và các cơ quan, đơn vị liên quan tổ chức tuyên truyền pháp luật; kịp thời phát hiện, ngăn chặn, xử lý từ xa các hành vi vi phạm pháp luật liên quan đến học sinh.

Thủ trưởng các đơn vị chịu trách nhiệm trước Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo nếu để xảy ra các vụ việc học sinh vi phạm pháp luật nghiêm trọng do thiếu trách nhiệm trong công tác quản lý, giáo dục.

Khi xảy ra vụ việc liên quan đến học sinh, các đơn vị phải khẩn trương báo cáo bằng văn bản và qua hệ thống thông tin nhanh về Sở Giáo dục và Đào tạo để phối hợp chỉ đạo xử lý; đồng thời thực hiện đầy đủ chế độ báo cáo theo quy định.

Khải Huy