Vai trò quan trọng của việc giáo dục giới tính trong trường học

 

Vấn đề về giáo dục giới tính ở các cấp học sẽ được đề cập chi tiết hơn trong thời gian tới theo phác thảo nội dung sách giáo khoa và chương trình mới vì nhiều gia đình đã dần nhận thức được tầm quan trọng của vấn đề giáo dục giới tính ngay trong chính môi trường học đường.

 

Vấn đề giáo dục giới tính nên được giảng dạy cho trẻ một cách nghiêm túc. Nguồn: Internet

 

Việc học các kiến thức về giáo dục giới tính là điều hết sức cần thiết. Ở các nước phát triển, trẻ em đã được giáo dục giới tính ngay từ khi còn nhỏ, còn Việt Nam, đa số mọi người đều lảng tránh và ngại giải thích vấn đề này, ngay cả chính bố mẹ của trẻ. Để giảm đi tối đa tỷ lệ những vụ việc đáng tiếc có thể xảy ra, đặc biệt là đối với lứa tuổi vị thành niên thì việc giáo dục giới tính trong cấp học là vô cùng cấp thiết và nên là môn học bắt buộc đối với tất cả học sinh. Các em sẽ có thêm kiến thức, hiểu biết toàn diện về các vấn đề liên quan tới sức khỏe , tâm sinh lý của bản thân để từ đó biết cách phòng tránh, giải quyết khi gặp phải những trường hợp không mong muốn. 

 

Tuổi dậy thì là lứa tuổi ẩm ương và tò mò về nhiều thứ. Cha mẹ có vai trò quan trọng trong việc lắng nghe, chia sẻ và tâm sự với con - Hình minh họa. Nguồn: Internet

 

Bên cạnh đó, gia đình và nhà trường nhìn nhận vấn đề này một cách nghiêm túc chứ không nên lảng tránh như trước. Trong thực tế, trẻ em từ 3 đến 4 tuổi đã bắt đầu nhận thức được giới tính của mình. Hiện nay, tại trường học, vấn đề giáo dục giới tính đã được đề cập nhưng còn khá sơ sài. Nếu không có sự định hướng của gia đình, nhà trường thì việc tự tìm hiểu kiến thức giới tính sẽ dẫn đến những lệch lạc, sai lầm nghiêm trọng trong tâm trí của trẻ. Cha mẹ là những người gần gũi với trẻ nhất, là người bạn để lắng nghe chia sẻ, tâm sự khó nói của con, đặc biệt trong giai đoạn dậy thì – cái tuổi “dở dở ương ương”.

 

Một buổi giáo dục giới tính tại trường THCS Phước Nguyên (Vũng Tàu). Nguồn: Internet

 

Tuy nhiên, có một điều cần phải để ý là các trường học nên có kế hoạch tuyên truyền, lồng ghép và giáo dục về kiến thức giới tính theo một lộ trình hợp lý. Độ tuổi các em được tiếp cận giáo dục giới tính nên giảm xuống, có thể ngay từ bậc tiểu học. Nhà trường có thể kết hợp với các trung tâm y tế tại khu vực để dạy kiến thức cho các em học sinh một cách bài bản và khoa học nhất.