Kỳ thi THPT Quốc gia đang đến gần, đây là năm đầu tiên thi theo phương án mới sẽ có nhiều bỡ ngỡ nên các Sở Giáo dục đang ráo riết chuẩn bị các phương án tốt nhất, thuận lợi nhất cho thí sinh để tránh xảy ra những sai sót trong khi thi.
Phân loại học sinh để ôn luyện
Để chuẩn bị tốt cho kỳ thi, Sở GD-ĐT Bắc Ninh đã yêu cầu các trường THPT đặc biệt quan tâm đến đối tượng học sinh tham dự kỳ thi chỉ lấy kết quả xét tốt nghiệp THPT.Theo đó, các trường phải rà soát để phân loại, tổ chức ôn tập riêng chỉ dành sâu cho lượng kiến thức, kỹ năng nhằm đạt vững chắc trong 60% định lượng của cấu trúc đề thi với mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng thấp. Trú trọng việc phân luồng, hướng nghiệp, chăm lo cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Tuyệt đối không để học sinh nào phải bỏ thi chỉ vì điều kiện kinh tế hay đi lại quá khó khăn.
Được biết, Bắc Binh đã thành lập các đoàn kiểm tra thực hiện các nội dung trên đối với 100% trường THPT trên địa bàn tỉnh.
Sở GD-ĐT Sơn La yêu cầu các trường THPT, trung tâm giáo dục thường xuyên cập nhật đề thi minh họa 8 môn thi THPT quốc gia Bộ GD&ĐT công bố; đồng thời, tổ chức giáo viên được phân công ôn thi thực hiện giải đề minh họa này.
Bên cạnh đó, nhà trường cũng tổ chức cho học sinh làm bài thi đề thi minh họa một cách nghiêm túc và tiến hành chấm thi, đánh giá kết quả. Trên cơ sở kết quả bài thi của giáo viên và học sinh, tổ chức rút kinh nghiệm để định hướng và thực hiện việc ôn tập cho học sinh có hiệu quả.
Sở GD&ĐT Thái Nguyên yêu cầu các nhà trường chủ động thực hiện những giải pháp hiệu quả, tổ chức ôn tập cho học sinh lớp 12 phù hợp với từng trường, từng nhóm đối tượng học sinh nhằm nâng cao chất lượng kỳ thi THPT quốc gia năm 2015.
Nhà trường chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm lớp chủ động phối hợp với giáo viên dạy các môn thi tốt nghiệp để phân nhóm học sinh lớp mình theo khả năng nhận thức, theo các môn thi tự chọn; quan tâm giúp đỡ học sinh học lực yếu, vận động những học sinh khá giỏi hỗ trợ thêm, giúp những học sinh này nắm được kiến thức, kỹ năng cơ bản theo yêu cầu của chương trình. Đối với học sinh khá, giỏi cần có thời gian ôn tập linh hoạt, tăng cường tự học có sự hướng dẫn của giáo viên bộ môn. Nhà trường cần hỗ trợ cho học sinh tự học như tạo điều kiện về cơ sở vật chất, tài liệu bổ trợ và giải đáp thắc mắc cho học sinh.
Để tăng hiệu quả ôn tập, tại Trường THPT Phan Thiết (Bình Thuận), học sinh ở cách xa trường trên 5km được bố trí ở lại buổi trưa tại trường. Theo Hiệu trưởng nhà trường, việc tổ chức ăn uống, nghỉ ngơi, quản lý học sinh ở lại buổi trưa tại trường trong thời gian ôn tập.
Tạo điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh
Sở GD&ĐT Ninh Bình vừa có hướng dẫn thi THPT quốc gia và xét công nhận tốt nghiệp THPT năm 2015. Theo hướng dẫn này, Sở yêu cầu thủ trưởng các đơn vị nơi đặt các điểm thi liên hệ với chính quyền, công an địa phương để đảm bảo an ninh, trật tự của khu vực thi, không để hiện tượng người dân, học sinh tụ tập quanh điểm thi khi các buổi thi đang diễn ra. Đặc biệt thời điểm ngay trước và sau mỗi buổi thi.
Sở Giáo dục Ninh Bình cũng đã chỉ đạo và kiểm tra việc hoàn thành kế hoạch dạy học, đánh giá xếp loại học sinh ở các trường phổ thông. Chỉ đạo các trường phổ thông tổ chức ôn tập cho học sinh, rèn luyện kỹ năng làm bài cho học sinh. Tạo điều kiện tốt nhất để học sinh thi đạt kết quả cao nhất.
Đồng thời, phối hợp cùng với các ngành, các cấp trong việc tuyên truyền, chuẩn bị mọi mặt, đặc biệt là các điều kiện an toàn để tổ chức tốt kỳ thi THPT quốc gia.
Bên cạnh đó, Sở Giáo dục Ninh Bình yêu cầu các trường phổ thông hoàn thành kế hoạch năm học, tổ chức ôn tập cho học sinh, rèn luyện kỹ năng làm bài thi, chú ý quy trình làm bài thi trắc nghiệm, tổ chức kiểm tra trình độ kiến thức văn hóa, xếp loại học lực cho những người tự học đúng quy định của Bộ và Sở.
Đặc biệt, các trường tổ chức họp cha mẹ học sinh lớp 12 để quán triệt các yêu cầu tổ chức thi, thống nhất việc quản lý, đưa đón học sinh đi thi và trở về đảm bảo an toàn, đúng thời gian quy định.
Tương tự, Sở GD&ĐT Điện Biên đã lên phương án chi tiết cho kỳ thi THPT quốc gia. Theo phương án này, các thí sinh Điện Biên tham dự kỳ thi năm nay được hỗ trợ tối đa. Để tạo điều kiện thuận lợi nhất cho đối tượng học sinh này, Sở GD&ĐT yêu cầu trường họp Ban đại diện cha mẹ học sinh, thống nhất phương án quản lý, đưa đón học sinh, tổ chức ăn, nghỉ cho những thí sinh ở xa điểm thi, đặc biệt là những thí sinh dự thi ở tỉnh Sơn La.
Với những thí sinh ở xa gia đình, về dự thi tại các điểm thi liên trường ở cụm thi tỉnh Điện Biên sẽ được bố trí ăn ở, nghỉ tại các trường phổ thông dân tộc nội trú THPT trên địa bàn. Các trường này đã được Sở giao trách nhiệm phối hợp với trường phổ thông có thí sinh ăn nghỉ tại trường tổ chức nơi ăn, nghỉ cho học sinh.
Đối với thí sinh các trường phổ thông dân tộc nội trú, Sở yêu cầu các trường tự xây dựng kế hoạch đưa đón học sinh, quản lý học sinh, sắp xếp nơi ăn nghỉ... và báo cáo về văn phòng Sở trước ngày 10/6.
Sở Giáo dục Điện Biên cũng đã yêu cầu các nhà trường xây dựng kế hoạch ôn tập đáp ứng các yêu cầu xét tốt nghiệp và tuyển sinh vào các trường ĐH, CĐ. Đồng thời, phối hợp với gia đình học sinh quản lý chặt chẽ, hiệu quả việc ôn tập của học sinh, quan tâm tới những học sinh ở các nhà trọ xung quanh khu vực trường; nhắc nhở thí sinh đi lại an toàn tuyệt đối, giữ gìn sức khỏe, sinh hoạt điều độ, ăn uống vệ sinh, an toàn thực phẩm; đảm bảo học sinh có điều kiện tốt nhất về sức khỏe và tâm lý trước và trong những ngày thi.
Theo kế hoạch của Sở GD&ĐT Bà Rịa – Vũng Tàu, công tác thanh tra chuẩn bị kỳ thi THPT quốc gia năm 2015 sẽ được Sở này tiến hành từ ngày 12/5.
Nội dung thanh tra cụ thể gồm: Việc thực hiện chương trình; kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; tổ chức ôn tập; triển khai quy chế thi; công tác chuẩn bị của đơn vị theo công văn của Sở GD&ĐT về việc xây dựng kế hoạch ôn tập và phương án tổ chức học sinh tham dự thi kỳ thi THPT quốc gia 2015. Trong đó, nhấn mạnh việc quán triệt, triển khai phổ biến quy chế thi THPT quốc gia.
Theo Dân trí